63歲的劉先生，退休在家三年,兒子跟兒媳婦每天都忙于自己的事業(yè),所以自打?qū)O子上學(xué)開始,自己就開始負責(zé)孫子上下學(xué)的接送,但是近日在接送孫子時學(xué)校同學(xué)的家長跟自己反應(yīng)的一個問題讓老劉尷尬不已。
原來自己才剛9歲的孫子竟然在學(xué)校單膝下跪女同學(xué)表白,剛開始覺得孩子年紀(jì)小，可能是鬧著玩兒,但是后來家長和學(xué)校班主任的再次反應(yīng)再聯(lián)想起一連串早戀事件讓老劉不禁擔(dān)心了起來。
劉先生原本想跟兒子和兒媳商議此事的處理辦法，但又怕他們交流欠好，反而起到反效果，最終他決議親自出馬。他也想知道孫子為啥這么做，“可問出來了，我也不知道該如何跟他解說、引導(dǎo)，不如先不問。”現(xiàn)在，劉先生最巴望有人能給他一個答案：該如何交流，既不傷孩子的自尊心，又能起到教學(xué)效果呢?
其實,孩子在進入青春期后，在荷爾蒙的效果下，對異性發(fā)生好感是一種再正常不過的事，這樣的情況我們通常稱之為青春的萌發(fā);而在此時，孩子關(guān)于異性的喜愛也大多僅限于招引，是一種單純的愛情意識，并且也有許多是“戀”而非“愛”，真實有早戀行動的仍是在少量。
首要，要給孩子以理解。每個人都有青春期，每個人都有對校園生活的神往。但由于受傳統(tǒng)封建思維的影響，認為早戀即是初級下賤的豪情，是不健康的見不得人的行動，這種知道是過錯的。
其次，要懂得尊敬他們。早戀的呈現(xiàn)預(yù)示著孩子們長大了、成熟了，我們應(yīng)該為孩子的長大而感到欣喜、高興，要“善待”他們的早戀，尊敬他們的豪情。一起要指出：現(xiàn)在愛情不達時宜、為時過早，即使兩邊學(xué)習(xí)沒有受到影響，那也僅僅暫時的，時刻一久，會阻礙兩邊的學(xué)習(xí)、思維、前進，最終損失遠大的抱負和抱負。
每個孩子都會經(jīng)歷這樣一個所謂的青春期,早戀來自于身心發(fā)展到現(xiàn)階段呈現(xiàn)的生理情感，它是純真的，作為家長和老師,在發(fā)現(xiàn)孩子有這種情況后,應(yīng)該加以保護和正確妥善的引導(dǎo),不要急于責(zé)怪,以免起到更壞的效果。
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